Fundación Trilema | Prensa y Medios
950
paged,page-template,page-template-blog-masonry,page-template-blog-masonry-php,page,page-id-950,paged-6,page-paged-6,cooltimeline-body,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-title-hidden,qode-child-theme-ver-1.0_11.2,qode-theme-ver-11.2,qode-theme-bridge,wpb-js-composer js-comp-ver-4.12,vc_responsive

Prensa y Medios


¿Qué propone su Fundación Trilema para enseñar matemáticas y ciencias? Lo más importante es contextualizar esas materias en la experiencia que los niños tienen en su entorno más próximo, que encuentren la relación entre lo que aprenden y la vida real. Es importante porque la metodología...

Carmen Pellicer habla en Más de Uno de clases con pocos alumnos, coles de diez o doce niños. Asegura que lo que interesa hoy es crear equipos cohesionados y explica cómo se educa en estos centros y si hay alguna metodología especial. ESCUCHA SU INTERVENCIÓN DE...

Carmen Pellicer habla en Más de Uno de la necesidad de instaurar un MIR educativo, es decir, un periódo de formación después de la carrera, "un periodo de estancia en una escuela y remunerado", explica. Aunque destaca que por el momento "hay una carencia de...

La mejor forma de que en una escuela se genere el cambio, es que el claustro de profesores esté en primera línea, aprendiendo y dando respuestas a los alumnos de hoy. La escuela Trilema de Soria organiza sus horarios de manera flexible, posibilitando el trabajo por...