He disfrutado mucho con ‘Escuelas con futuro’, las segundas jornadas de ‘Escuelas que aprenden¡, organizadas ayer y hoy en el colegio Trilema Nuestra Señora del Pilar. Ayer disfrutamos por la mañana con Carmen Pellicer, presidenta de la Fundación Trilema, que nos habló de ‘Educar para...
DESDE SORIA: Trilema Soria participa en el encuentro sobre innovación y gestión del cambio de los centros educativos ZAMORA NEWS: Trilema Zamora, en las II Jornadas 'Escuelas que Aprenden' TUS NOTICIAS DE LA RIBERA: El alumnado de Trilema Santa Ana de La Pobla Llarga presenta las jornadas EQAp ...
Por Paloma Díaz Sotero Cualquier proyecto de transformación en educación exige una evaluación de impacto y una validación de sus procesos. Lo saben quienes se toman en serio la innovación educativa y el aprendizaje. La Fundación Trilema lleva años consolidando un modelo pedagógico y educativo en sus colegios y...
“Cada niño tiene derecho a la excelencia educativa”. Esta fue una de las frases que dejó caer este lunes la teóloga, pedagoga y escritora Carmen Pellicer, presidenta fundadora de la Fundación Trilema y directora de ‘Cuadernos de Pedagogía’. En una charla titulada ‘Escuelas que aprenden’ en el colegio Argantonio,...
Los alumnos del colegio Trilema Soria se han convertido por un día en astrofísicos e ingenieros. Veinticuatro horas llenas de vivencias y aprendizaje en las que han lanzado a la estratosfera un total de cinco globos sonda, fabricados por ellos mismos con materiales reciclados. Su...
Una pantalla gigante cubre la pared del escenario del salón de actos. Sobre el mismo espacio en el que se representan obras de teatro, danzas alternativas o se realizan presentaciones científicas o literarias, un ordenador muestra en su pantalla la aplicación que permitirá conectar con...
Danone, Fundación Ashoka, Fundación Trilema y la Sociedad Española para el Estudio de la Obesidad (SEEDO), junto con el Ministerio de Educación y Formación Profesional, se han aliado para lanzar 'Alimentando el Cambio Challenge', un proyecto que tiene como objetivo ayudar a mejorar los hábitos...
Uno escucha a Carmen Pellicer y cree que es posible cambiar la manera de trabajar en un colegio cuando su dinámica se ha refugiado en la inercia de “repetir y repetir”. Sus colegios lo demuestran y ella lo cuenta, no como los gurús que miran...
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