Ayer, lunes 12 de marzo, tuvo lugar la celebración del cierre del programa de formación al profesorado impulsado por el CAP de Tudela (Navarra) e impartido por la Fundación Trilema. Durante seis jornadas formativas impartidas por Inmaculada Castaño se ha trabajado la metodología del trabajo por...
Finalizamos tres semanas intensas de formación con líderes de las escuelas Santa Ana de África en nuestros centros educativos de Madrid. Los equipos directivos de diferentes escuelas de Guinea Ecuatorial, Ruanda, Ghana y Costa de Marfil han asistido a una completa formación sobre innovación educativa. Esta...
La innovación es posible si se cuenta con la colaboración de los docentes, y el papel del equipo directivo es clave en la transformación de los colegios. La Fundación Trilema, centrada en la difusión de nuevas pedagogías, ofrece un curso en liderazgo para equipos directivos, que...
Esta conferencia se enmarca en ‘La Incubadora’, proyecto de Fundación Caja Navarra que tiene como objetivo generar una red de intercambio de conocimiento entre los agentes implicados en el proceso educativo Fundación Caja Navarra proyecta en Civican ‘La incubadora – espacio educativo’ con el objetivo de...
Cuarenta alumnos de 6º de Primaria del Colegio Trilema, que tienen en torno a 12 años, han visitado esta mañana las dependencias del Instituto Geográfico Nacional, en la Subdelegación del Gobierno de España, donde han sido recibidos por la secretaria general de la Subdelegación, Asunción Machín,...
Las I Jornadas Escuelas que Aprenden se convierten en un gran encuentro de profesionales unidos por una doble motivación: aprender y enseñar. La cita suscitó el interés de alrededor de 300 docentes y equipos directivos procedentes de Centros de Profesores (CEP), colegios públicos, concertados y privados...
Durante dos jornadas, los asistentes han aprendido diferentes herramientas para fomentar el talento emprendedor en sus aulas. Creatividad, trabajo en equipo, aprender a emprender… Estos son algunos de los ingredientes de esta formación. Creatividad, trabajo en equipo, gestión del aula, el Storyboard… Estos son algunos de...
La evolución de los centros educativos en los últimos años ha marcado la necesidad de formar a los equipos de titularidad, directores o equipos directivos en general, en habilidades que les ayuden a gestionar sus centros de manera global. El equipo directivo de una escuela es...
Impulsada por la Fundación Trilema, Escuelas que Aprenden #EQAp es una red creciente de escuelas con una gran diversidad: públicas, concertadas y privadas, grandes y pequeñas, desde infantil a secundaria y FP, rurales y urbanas, de dentro y fuera de nuestras fronteras, que apoyan sus...
Carmen Pellicer, cuenta esta semana en Más de uno cómo afecta a los niños que se adelanten las recuperaciones de los exámenes de septiembre a junio. "Muchos profesores pensamos que es mejor cerrar el ciclo en junio", concluye. ESCUCHA AQUÍ SU PARTICIPACIÓN SEMANAL...