Fundación Trilema | 2017 julio
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Queremos explorar el modo en el que el alumno aprende, desde las bases neurológicas, en sus infinitas posibilidades, y también desde los procesos que interfieren o dificultan el aprendizaje. Buscamos un aprendizaje cada vez más comprensivo, holístico, abierto al entorno, un pensamiento más riguroso, creativo...